
La Telemedicina también se convirtió en una herramienta para aprender, jugar y acercar a los más chicos a las nuevas formas de atención en salud.
En Carlos María Naón, alumnos del Jardín de Infantes N° 906 visitaron la Estación de Telemedicina de la localidad, donde pudieron conocer de cerca cómo funciona este servicio y descubrir las posibilidades que ofrece la tecnología aplicada a la atención médica.
Pero la experiencia no terminó allí. De regreso en las aulas, los alumnos recrearon su propia Estación de Telemedicina y armaron un particular sistema de multidiagnóstico, en el que cada “paciente” podía realizar una consulta médica.
La iniciativa permitió transformar una herramienta tecnológica en una propuesta pedagógica, acercando a los niños a conceptos vinculados con la salud, la innovación y el acceso a los servicios.
Desde la CEyS destacaron la visita y agradecieron al Jardín N° 906 y a sus docentes por la iniciativa, el interés y el compromiso para convertir la experiencia en una oportunidad de aprendizaje.
“También se puede aprender jugando, creando y compartiendo”, fue el mensaje que dejó una jornada que combinó educación, tecnología y comunidad.